临峰愚叟:临峰愚叟(孙传松)借鉴古人语言艺术,以资创新(续A)
作者:临峰愚叟    发布于:2025-08-06 09:09:46    文字:【】【】【

借鉴古人语言艺术,以资创新

临峰愚叟(孙传松)

古人为文,行文简约,语言凝练。

观今鉴古,不妨借鉴些许古人用语艺术,扩展视野,以资创新。

窃以为,古人用语艺术之一,当首推对词类的活用。

词类活用是指在特定的语言环境中,灵活使用词类的一种语言现象。就其外延而言,名词直接作状语、语词的名物化、语词的动化、特殊动宾关系等,都归属词类活用的范畴。

(续A

㈢ 动化

在特定的语言环境中,名词、代词、数词、形容词乃至拟声词,临时取得动词的性质,这种变化称为动化现象。

名词动化——名词活用为动词

名词动化后,仍然与其原有意思密切相关。

1、驴不胜怒,蹄之。  (柳宗元《默之驴》)

驴子忍不住怒气,用蹄踢了它(老虎)。 (蹄:用蹄踢。)

2、尉果笞chī)广。《史记·陈涉世家》

军官果然用竹板子打吴广。 (笞:用竹板打。)

3、策蹇驴,囊图书。(马中锡《中山狼传》)

用鞭子赶着一头跛脚驴,用口袋装着一袋图书。 (策:鞭子。动化后,意思是用鞭子赶。  蹇jiǎn:跛。

náng:口袋。动化后,意思是用口袋装。)

原文中带着重号的语词即活用的语词,译文中带着重号的便是活用语词的相应义。后文皆然,不复赘言。

4、鼎铛chēng石,金块珠砾。(杜牧《阿房宫赋》)

把宝鼎看作铁锅,把美玉看作顽石,把金子看作土块,把珍珠看作砂砾。 砾lì:碎石。

5、不鼓不成列。(不击鼓进攻没有摆成阵势的军队。)  《左传·僖公二十二年》

6、范增数(shuò)目项王。(范增多次用眼睛示意项王。)  司马迁《鸿门宴》

7、左右欲刃相如。(秦王的近侍们想用刀杀蔺相如。)  《史记·廉蔺列传》

8、狼不敢前。{狼不敢上前(即向前走)}。 蒲松龄《狼》

9、不翼而飞:没有长翅膀却飞走了。//人山人海:人,聚成山,汇成海。 //衣锦还乡:穿着锦绣衣服,回到故乡。  //春花秋实:春天开花,秋天结果实。 //衣冠禽兽:穿衣戴帽的禽兽。 //门可罗雀:门前可用网捕雀。 //密云不雨:天空布滿乌云不下雨。  //不毛之地:不长庄稼的地方。  //不蔓不枝:不蔓延也不分枝。赞美文章简洁流畅。

10舟楫者,非能水也,而江河。(《荀子·劝学》)

助船的人,不是能够游泳,却能横渡江河。

11、义不杀少而杀众,不可谓知类。(《墨子·劝学》)

坚持道义不杀少数人却杀众多的人,不能说是懂得类推事理。

12、吾师道也。(我学习道理呀。) 韩愈《师说》

13、从流飘荡,任意东西。  南朝吴均《与朱元思书》

随着江流飘浮荡漾,任随心意地向东去或向西去。

14、设以炮至,吾村不齑jī)乎? 徐珂《冯婉贞胜英人于谢庄》

假使敌人拿炮来,我们村子不变成粉末吗?

代词动化——代词活用为动词

1、昔与敬亭尔汝者。(从前同柳敬亭以你我相称的。)  黄宗羲《柳敬亭传》

2、见公卿不为礼,无贵贱,皆汝之。《隋书·杨伯丑传》

见到公卿不行礼,无论贵贱,都对他们称你。

拟声词动化——拟声词活用为动词

1、妇拍而呜之。(妇人轻轻地拍着,呜呜呜地哼着哄他。)  林嗣环《口技》

2、秦王与群臣相视而嘻。《史记·廉蔺列传》

秦王与群臣互相看着,发出“嘻——”地叹气声。

数词动化——数词活用为动词

1、与臣而将四矣。(加上我,便将成为四个人了。)  刘向《战国策·魏策四》

2、食马者,不知其能千里而食也。(韩愈《马说》)

喂马的人,不知道它能日行千里而按千里马的食量来喂它。

3、六王毕,四海一。(六国的国王已完了,天下统一了。)  杜牧《阿房宫赋》

4、人一能之,已百之;人十能之,已千之。  《礼记·中庸》

别人一次能学到的东西,我学它百次;别人十次能学到的,我学它一千次。(一:学一次或作一次; 百:学百次或作百次)

5、先帝创业未半而中道崩殂。  (诸葛亮《出师表》)

先帝创立帝王的基业还没完成一半便中途去世了。  (殂cú:死亡。)

6、以一其人之视听。(用来统一那些人的看法和想法。)  《封建论》

7、誓死不二:立下至死也不生二心的誓言。   古今一也:古今是一样的。

  事半功倍:作事花一半力气,收加倍的功效。

8、夫金鼓旌旗者,所以一人之耳目也。(金鼓旌旗是用来统一人们的视听。)

形容词动化——形容词活用为动词

形容词动作化后也与其原有意思相关联。

1、亲贤臣,远小人,此先帝所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)亲近贤臣,远离小人,这是先汉兴隆的原因

2、尔安敢轻吾射。(你怎敢轻视我的射箭本领。)  欧阳修《卖油翁》

3、火尚足以明也。(火把还足够用来照明啊。)  王安石《游褒禅山记》

4、日新月异:每天都出现新的,每月都有不同的变化。

 不白之冤:得不到辩白的冤枉(白,辩白,弄明白)

 明火执仗:点明火把,拿着武器;原指公开抢劫,现形容毫无顾忌的行动。

作者简介:

孙传松 字恒苍,号临峰愚叟。男,戊寅年正月廿五日辰时出生,四川资中兴隆人。  

幼入私学,寒窗五载,改上公学,初中高中而高校,1965年毕业于四川大学。毕业分配入省委组织部。19694月,响应“备战备荒为人民”的时代号召,从四川省委组织部调至军工企业国营467厂,参加三线建设。厂建竣工,入子弟中学任教。

重庆江津三线战士,杏坛底层一介布衣。

现为中华诗词家联谊会会员中华诗词家协会理事、中国老年作家协会会员、心潮诗友、重庆市江津区作家协会会员。

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