任何事情都有例外　

——读史扎记

重庆江津　临峰愚叟孙传松

 

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

（《礼记·学记》）

学海无涯，不学不知晓，越学越感到自己知识之不足；教也无边，不教不知难，通过教学实践，才发现自己所学之有限。

知道不足，而后才能反躬自省，努力不懈地学习；陷入困窘，而后

才能奋发图强，不断提高自己的水平。

所以说，教与学是互相促进，共同提高的。

有一位老师在课堂上分析问题时，说了一句“任何事情都有例外”的话。立即便引起一位学生举手发问：“书上说，永动机谁都造不出来。请问老师，这也有例外吗？”

刁难的问题，猝不及防的发问，逼得老师高度紧张，速求答案。这位老师确也无愧于人师之称，情急

之中，灵光一闪，迅即从容答道：

“你所提的问题，恰好证明了我的观点的正确性。”

反应敏捷的学生立即鼓掌，但也有不少学生感到茫然。

为解疑惑，老师补充说道：“任何事情都有例外，自然也包括我说的话了。”

教学相长之缘由，可见一端矣。

作者简介：

孙传松　字恒苍，号临峰愚叟。男，戊寅年正月廿五日辰时出生，四川资中兴隆人。

幼入私学，寒窗五载，改上公学，初中高中而高校，1965年毕业于四川大学。毕业分配入省委组织部。1969年4月，响应“备战备荒为人民”的时代号召，从四川省委组织部调至军工企业国营467厂，参加三线建设。厂建竣工，入子弟中学任教。　　

重庆江津三线战士，杏坛底层一介布衣。

现为中华诗词家联谊会会员、中华诗词家协会理事、中国老年作家协会会员、心潮诗友、重庆市江津区作家协会会员、半朵中文网专栏作家。