第七章
文字,是穿透人内在思想的一把利刃,也是一把凿刀,将心灵的窗户,一点点的变得剔透玲珑,一去物障的诱惑。
爱上文字的人,更是这人间精灵,享有着天宇所赐的厚爱仁礼,拥有永生的力量。
水秀说想帮衣火哥办一个图书证,方便借阅学校里的图书资料。
衣火拒绝了:“我除了舍不得办证的二十元押金,更重要的,是为了保持象我和你哥田园那样的,喜欢堆砌文字,喜欢阅读的朋友们,之间的交往”
“如果我办了这个借阅证,那我就和他们少了一种,必要的联系方式,交流就会变少,氛围就可能会减消,个人与众人的共同学习、进步,会受不同程度影响”
“傻丫头,该办的时候我一定去办,还让你来办。但我还得谢谢你,这么体贴,关心我。如此知音,此生何憾?”
“好,听你的。记得陪我去试钢琴课。”水秀提醒。
“嗯,一定。”衣火并没忘记承诺。
去学校上晚自习的时侯,刚踏进校门,就被守侯在那里的晴雯给截住。
看的出晴雯满腹心事,和抑制不住的兴奋。
“衣火哥,我想跟你学音乐。”晴雯郑重说道:“我买了个抄歌曲的本子,想请你帮我选抄几首歌曲。好不好?”
“可是我写的字象鸡脚叉,难看的不得了。”衣火纳闷,这个年代,谁还用抄歌本?真不知道这女生怎么想的,又安什么套子?却又不好说出来。
可晴雯不管三七二十一,拉着衣火的胳膊,硬往他手里塞:“你写得好的,我相信你。”
晴雯几近不容商量的坚决,和企望十分的眼神,让衣火几乎失去了坚持的决心。
忽的,衣火看见慧妮从旁的疾驰而过,而且象避瘟神一样,绕的远远的。
衣火赶紧的拿稳了抄本,调整好卑微的心态,走向了教室。
刚进教室,衣火就看见语文老师,正杵在学习园地那里,读那篇“社论”《我们的世界》,还在向邻座的同学咨询什么来着。
衣火趁打铃声之前,打开晴雯的抄歌本。不打开还不要紧,一打开,吓了衣火一跳。
该来的要来,不该来的也要来。
看衣火如何横刀立马了。
上课铃响后,鸡舍鸭圈里的喧嚣,骤然静止下来。
我们的语文老师走上讲台,她没有翻开课本讲课,也没有布置作业。
“我刚刚看了我们班的学习园地,办的非常有特点,非常好。那些文章,精采到了极点,无论散文、杂文、议论文、说明文、诗歌,甚至是短小的论文形式的体裁,都写的非常的独特,又精致干练。所谓入木三分,也不过如此了”
“看完了,我也能发现,在你们中间,有一个非常有才华的同学,担纲了这次的主要任务。使得我们班的学习园地,从质的形式上,超越了快班,超越了年级,甚至可毫不夸张的预言,超越了全校”
“但我想知道,我想听班里的全体同学,一起来告诉我,这个优秀的组织者是哪位同学。”老师的讲话,很煽情。
“衣火……”全班几乎异口同声,并将目光投向衣火。
“谁是衣火呢?能站起来向我作自我介绍么?让我也认识这优秀的英雄少年!”老师早已从大家的回答中,知道了谁是衣火,发出这无可拒绝的请求。
衣火虽有些意外,但并不惊讶,也不激动。他刚刚从座位上站起来,却迎来了全员热烈的,无上荣耀的掌声嘉奖。
衣火象老校长那样,转身三鞠躬,向同学们致以诚恳的谢意。
再转向老师,鞠躬致敬礼!
“我就是衣火,我其实一无是处。”衣火据实而语:“我读不好书,考不好试,该记住的我根本记不往,不该记住的又一股脑全进了骨髓里”
“我就那点三脚猫的本事,却承同学们和老师的厚爱。这让我惭愧。谢谢!”衣火向老师再鞠躬,便坐下。
我们的语文老师,把衣火请到了办公室。
从前面的成绩汇总情况来看,我们的天才少年,全科成绩差的一塌糊涂,几乎垫底。但从学习园地以及上交的作文来看,他的文采飞扬,自信满满,甚至连今晚的自我介绍中,可以读到他骨子里,不卑不亢,行事果决的性格。
老师明显感到,这个追风少年,一定是一个两头极端的,矛盾结合体。但她又不知道如何为这少年,把脉开方抓药。至少吧,她得先了解他,打开他的心结,进入他的内心世界,才能逐一去解碰少年心中,那正能量的柔软。
衣火坦言,自己是矛盾的。他爱读书,内心里爱的疯狂,他喜欢博览群书,敢去读春秋左传,甚至敢去触碰《周易》,无论读的懂或读不懂,他都会去读,并且用自己的思维方式去思考,用自己的内心去感受美好,用自己的眼睛去分辨世界的混沌……
衣火恼火,爱死了读书的自己,却一捧教课书就犯困,上课铃一响,就坚决地迷糊了。五岁那年,父亲把他从树上抓下来,压着他学习写字,学习自己的名字。可他突然就开始犯困了,连自己的名字“一火”都写不好。看着笨过猪狗的儿子,一火的父亲崩溃了,竟亳不犹豫的一将钥匙串砸向儿子后脑。
一火觉得疼,但他没敢做声。一火他想写好字,他想写好自己的名,可他抵抗不住困顿,他内心里比谁都期盼努力,比谁都恨自己不争气。他忽然想逃离学习,想逃离名字,他想爬树,他想疯狂的象小鸟那样飞。
一火妈发现儿子的后脑在流血,歇斯底里的责怪一火爸,这一下,也把年轻的父亲吓着了。一火人生的第一堂课,便以这样的方式宣告了以失败为终结。
一火的爸爸发誓,再也不管一火:自生自灭吧,成龙就上天,成蛇就钻地。
从此,父子俩关系僵硬,直至当父亲的在正值年轻有有为的年纪,因病离开人世。
一火的爸爸并不知道,幼稚的一火爱死了读书,甚至偷偷的去写那练字本,写完了又藏起来,藏到只有他自己找的到的地方。
一火的初级教育是火妈妈完成的,她找来许多小木棍和炒熟的黄豆,每晚和一火趴坐在床上学习数数。
数对了,就有黄豆米米吃。
晚自习的下课铃声一响,衣火并没有立即收拾书包撤离。
果然,如衣火所料,楼下的丫头就差人来请了。
“衣火,晴雯要送你回家。”叶宁直接跑到衣火的课桌前。
这阵势,更是直接把幺蛋子们给惊呆了,唯余艳羡万分之叹,又无不寻思:美女救英雄?这是哪门子的艳遇了?
我们的衣火意不惊心,行动不紧不忙。他取出藏在书包里的抄歌本,在门口叫停叶宁。
“麻烦你,帮我把这歌本拿还晴雯,转告她,实在没法帮她抄歌。”衣火给自己找台阶下:“我的字实在太差了。”
“你自己去给她呀,她就在球场等你。”叶宁只得接住硬塞过来的本子:“晴雯要送你回家。”
“我还有事,让晴雯回家吧,我一个大男人,能够自己回家的,不用担心。”衣火亳无商量余地的拒绝了。
叶宁无计可施的,拿着歌本,下楼去。
衣火站在二楼阳台,朝球场看去,能隐约见到个健硕的人影,杵在黑夜里。
衣火要求幺蛋子陪自己稍晚点再走,幺蛋子一直在刨根究底:“哥,美女救英雄呢!那么好的机会,你怎个不上呢?太可惜了嘛。”
二十来分钟后,俩兄弟走出教室,穿过球场。果然如衣火所料,没有遇到任何麻烦,衣火也庆幸,没有任何麻烦。
一出校门,幺蛋子才发现,他衣火老哥更大的艳遇来了!
“衣——火——哥……”随着声尖锐的欢叫,水秀带着英子突然蹦达出现在他们面前,几乎就只差水秀的迎面扑怀礼了。
这把狗粮更直接把幺蛋子啃晕了,但似乎又瞬间弄明白了什么似的,自觉自愿地为衣火找到了,抛弃美女救英雄的根本原因。
“小黑,英子,你们俩怎么来了?”衣火纳闷。“你们没碰见丛飞么?”
“我肚子饿了!”水秀撒娇。
“没碰见丛飞哥。”英子补充:“我们俩在路口等不到你,水秀就把我扯到你们学校来罗。”
“你不怕着你哥看到?”衣火问水秀。
“我们躲他来的!”水秀鬼机灵的回他。
“好,我们去吃宵夜。”衣火补充道:“这是幺哥,我的好朋友。”
“幺哥!”水秀和英子向幺蛋子问好。
夜深人静。
衣火躺床上,开着灯,没睡,思考着今天发生的许多事。
原来,晴雯所谓的抄歌本里,除了前面歪东倒西的抄了二首肉麻的流行歌曲外,内页中夹带了一张誊写异常规范,文字固守方圆,字里行间整洁大方的,一篇短而精的告白文书。
吓倒衣火的,不是行文叠词的整洁和条理清晰的架构。同样,吓倒衣火的也不是写作者的文底功夫,尽管那作文之者驾驭文字的能力,达到甚至超越了衣火的水平,但衣火到底从来都不屑一顾。
衣火的作文,从来遵循个人的内在感情,顺其自然,往往一气呵成。这是众友真正无法与之比对的原因。
那篇堪称范文的告白书,高明就高明在于朦胧之中见美。但一般的人读来,就如即使剥去十层纱衣,也可能仍未见到美人香艳的胴体。而衣火一遍下去,便立刻读明白了,其中的布局,和最最精髓的思想内涵。
衣火佩服作文者的高超技艺,却也同时显得十分的鄙夷这种亳无感情的,机械性范文。
而吓着衣火的,是因为晴雯居然弄这么一出,以一叶障目的告白方式,来掠取衣火的动心。这种掠夺性的爱,衣火是最最反对的。同时,衣火又不得不佩服,睛雯对自己如此深刻的研究,和良苦用心。
他并不想去细究这篇范文的出处,也不愿去讨伐是否为晴雯的真思想,真笔迹。反正他从不担心晴雯的,抗击失恋打击的能力,晴雯不似水秀,晴雯就是一座坚如磐石的山岳,而水秀,在苦难面前,就会亳不犹豫的化为一滩烂泥。
水秀才是他心底柔软处最致命的蚁缺。
这世界,便是一个无处讲理的矛盾体。有些人,你越想宠她,爱她,护她,甚至愿意以生命为代价来,换取她伤痛,让她衣食无忧,身心安康。可到头来,回头望,才发现,伤她最彻底最无情的,恰恰就是自己这个守护者。
他知道,自己就是水秀心头上的那柄矛。
他亦知道,水秀可能终将成为自己生命中,最救命的那根稻草!
——你护她半生,她救你一世!
困顿战胜了衣火,他的双眼不自觉的闭合上,从胸口上摊落的手,轻轻松开,一张洁白的诗稿,从指缝间滑翔起飞,在梦里,在星空,自在的翱翔:
朵 蓝
健行的云朵推开天窗
将天空的蓝擦拭的越加的蓝
雨儿调皮——
霸王了棉花糖湛蓝的彩车
一脸睡意盎然的朵儿
被春水的冰凉
激了个满身鸡皮疙瘩
小嘴轻翕慢合
娇嫩的唇上沾着的滴珠儿
正折射着明媚的春光
小有娇嗔一股的精神劲儿
闹醒了色彩斑斓的春天
偏醉美了整个季节
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